学习知识|作文点评怎么写,写作文的评价


如何给文章写点评? 1. 这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞叹 。

2. 开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力 。

3. 文中描绘的?清新活泼,欢快明朗 。 字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力 。

4. 文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将?呈现读者面前 。

5. 文章简洁明了,语言平淡朴实 。

6. 观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣 。

7. 借景抒情,托物咏志,很有特色 。

8. 文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味 。

9. 巧用伏笔是文章的一大特点 。 文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫 。 这种构思非常巧妙,可以借鉴 。

10. 作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅 。 想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力 。

11. 想象力较丰富,极具新意 。 开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐 。

12. 文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅 。

13. 情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼 。

14. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了?,文笔间渗透了情感 。

15. 本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花 。

16. 这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把?写得非常传神,同时表达了对?的喜爱 。

17. 语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚 。

18. 能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象 。

19. 文章头尾照应,中心明确,结构完整 。

20. 文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想 。
如何给文章写点评 作文评语说出中心思想是否突出, 再说故事脉络、或者论证说理是否得当, 再评语言是否流畅、生动, 修辞运用如何, 最后对作者今后写作的建议 。
正文
场面和气氛描写为文章增色不少;  对精彩地方进行简单描述;点面结合, 简单介绍情况,自然过渡到下一段;情境描写调动起悬念;充分运用语言、动作、心理描写使事情具体, 生动 。

文章的语言很流畅, 也写出了老师的感受 。 你是老师的知音, 希望我貌同切磋, 在文学的百花园中采撷芬芳的一束 。
太棒了!你的文章, 再现了东北人的憨直爽朗, 使读者顿感神清气爽 。 语言流畅至极, 通感运用尤为巧妙 。 你的笔锋具有征服力和感染力 。 努力, 再创辉煌!
扩展资料:
写作, 作为一种富有创造性的脑力劳动过程, 不仅仅存在于文学创作领域, 还广泛出现于应用写作领域(包括公文写作、经济写作、广告写作、军事写作、法律写作、科技写作、英语写作等) 。
就当下而言, 学科意义上的“写作”概念已越来越多地指向应用写作这一遍及社会生活各个角落的实践活动 。 美国未来学家约翰·奈斯比特在其著作《大趋势》中曾断言:“在这个文字愈来愈密集的社会, 我们比以往任何时候都更需要读写技巧 。 ”这里的“写”主要是指应用写作而非文学创作 。
【学习知识|作文点评怎么写,写作文的评价】另外, 文字对每个人都会有影响, 一篇好的文章, 不但是作者的成就, 进一步讲, 是对全人类文明和思想的贡献 。

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